Mi-mai, une équipe de cameramen a ainsi suivi la formatrice au collège de Saint-Benoît afin de filmer sa rencontre avec des élèves de 3e. Stupéfiant, ils se sont mis à chanter… en anglais. En résumé, la technique consiste à les aider à mémoriser plus facilement les constructions de phrase et l’intonation. De plus, cette méthode ludique capte leur attention.
«
Dans les années 1960, j’ai commencé à chanter et à danser à Broadway. Mais comme l’art ne payait pas, je suis devenue enseignante tout en continuant ma carrière d’artiste. Quelques années plus tard, il m’est venu l’idée de mêler les deux car je me suis aperçue que tous les mots anglais avaient une sonorité différente », explique cette New-Yorkaise dynamique qui, à 70 ans, parcourt le monde pour présenter ses travaux.
De cet échange, le CNDP tirera un DVD ainsi que des fiches pédagogiques pour aider les enseignants français à mettre en œuvre les « jazz chants » en classe dès septembre.
Les plus curieux retrouveront des exemples en vidéo sur :
http://www.youtube.com/watch?v=C7AF7CWyZow
et http://www.youtube.com/watch?v=k2hNMmqIBC0
Romain Mudrak
Lundi 06 Fév 12
